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河北日报

老套路应对新高考,灵不灵?——新高考新在哪儿(上)

2021-05-10 09:41:56 来源: 河北日报

  编者按

  还有20多天,2021年高考就将到来。与以往不同的是,今年是河北高考改革落地之年,作为第三批进入高考综合改革的省份,河北新高考会带来哪些新变化?考生、教师和学校又将面临哪些新挑战?即日起本报推出系列报道《新高考新在哪儿》,围绕社会普遍关心的热点问题进行探讨,敬请关注。

  海量刷题、多做难题、广泛押题……曾经是大部分考生和学校的应考套路。面对新高考,这些方法还能不能发挥作用,又将面临哪些挑战?

  冲刺阶段

  要不要提高难度?

  “每天晚上刷题到夜里12点多,早晨5点多起来背英语单词和古诗词。”小赵是一所县中的高考生,最近几乎每天都在高速运转。小赵说,现在数学和物理占用时间最多,复习这两个科目每天至少要用4个小时。“虽然用的时间长,但其实做不了几道题。”小赵解释,冲刺阶段,他提高了难度,有时一道数学题就需要琢磨1个多小时,越做题越没有信心。

  “去年我也是这样冲刺,结果败下阵来。”石家庄复读生小林很懊恼,正是这种突击难题的复习方式,导致他去年高考失利,今年还要“二战”。小林说,从去年高三寒假开始,学校对尖子生重点培养,加大辅导力度、提高复习难度。

  “九成的时间精力都用在大题、难题上,结果高考成绩630多分,远远没有达到预期。”小林说,他所在的复读班里,还有两人是去年和他一起刷难题的同学,三个人的感受是“捡了芝麻,丢了西瓜”。

  此前,教育部考试中心相关工作人员阐释新高考命题趋势时专门强调,试卷中应包含一定比例的基础性试题,引导学生打牢知识基础。石家庄二中教师陈桂虎表示,这就提醒考生在最后的复习过程中务必对自己有一个准确定位,不要贪难,因为失常考生往往在“会而不对”上出了问题。他建议,在备考最后阶段,考生应该紧扣基础,回归教材,用心归纳,用有限的时间解决一些可以解决的问题。

  尽管如此,小赵依然不淡定。作为高考的风向标,今年1月份的适应性考试,以及后来的模拟考,他都感觉有些吃力,“试题灵活了,难度也大,担心复习不提高难度,考场上会吃亏。”

  对于小赵的看法,石家庄一中教师师彦星认为,“题在书外,理在书内”,牢固掌握基础知识才能为解答试题奠定基础。因此,冲刺阶段的首要任务就是自主梳理知识清单,强化对基本概念的记忆和理解,过好基础知识巩固关。

  “现在班里分层挺明显,模拟考分数高的690多分,比最低分高出200多。大家复习的节奏是不一样的。”有家长担心,过于基础的复习,会影响优秀的考生拿高分。

  回归基础并不意味着降低要求。衡水二中教师伊长杰介绍,不同学生回归基础的标准也有差异。对于基础较弱的学生,要抓基础、抓核心概念;对于基础较好的学生,在重视教材、夯实基础的前提下,可以加大对综合题目、拓展题目的训练,争取在最后阶段提升能力得高分。

  题海战术

  是不是应对新题型良策?

  新高考,变化很多。新的题型让部分考生有点措手不及。为了尽快熟悉题型,有些考生大范围购买习题册或搜索全国各地的高考模拟题,运用题海战术应对高考。

  据了解,河北作为第三批进入高考综合改革的省份,语文、数学、外语采用教育部考试中心命制的新高考卷,其他选考科目本省自主命题。“市面上的模拟题和河北高考试题可能存在很大差别。”石家庄市第十七中学教师赵华夏表示,盲目做题可能南辕北辙。而研究全国卷的高考真题,参考之前新高考省份的高考题,保持对高考试题的熟悉度,针对自己的弱项进行有针对性的强化训练,则不失为复习良策。

  在一些考生看来,做题比对照课本复习更有成就感,成果可以检视:“又做了一套题。”

  对此,伊长杰认为,考前如果陷入题海,会影响效率。“应该让出更多时间,静心回看自己曾经做过的题目,使每个知识点在自己头脑里逐渐通透、明晰起来。”

  伊长杰建议,要复习错题,将平时尤其是大型考试中出现的错题一一重温,分析错误和失分的原因,从阅读题目、审题要领、解题技巧、解题规范、书面整洁等方面落实纠错的策略和措施。

  考前还要不要做题?

  “当然要做,还要精做巧练。”陈桂虎表示,考生应在老师的指导下,选择针对自己薄弱环节、指向高考命题方向、符合高考考题特征的题目进行训练,注重解题规范,锤炼心理素质。同时,还要注重提炼,从典型试题的解题过程中把握各种题型解题的方法、规律,从而提升解题素质。

  此外,适应性考试题量也有明显的变化,仿真限时训练可让考生更为精准地安排答题时间,提高答题效率,避免学生因题量过大、时间过长出现学科混淆交叉影响,减少失误。

  名师押题

  命中率有多高?

  各类高考押题卷,最近也成了紧俏商品。唐山高考生李璇无可奈何地说:“名师押题高考作文范文、高考英语作文三十篇、政治猜想和终极押题……同学们的课桌上,几乎都有本‘押题’的册子。”

  高考倒计时,名师押题命中率有多高?伊长杰直言,一些考生希望在最后冲刺阶段,能有老师或者专业培训机构“押题”,这种心理可以理解。不过真正的“押题”绝不是今年考哪道题,或是今年作文是什么,而是要给考生一个更明确的知识点梳理。

  “可是有机构押上好几道原题!”相对于老师们说的法则,有的家长并不淡定,“押上一道大题就十多分,如果押上作文题,那就几十分!”

  石家庄市教科所副所长张惠英说,使用贴近时代、贴近社会、贴近生活的素材,鼓励学生理论联系实际,关心日常生活、生产活动中蕴含的实际问题,是新高考命题的趋势。以政治科目为例,重大时事历来是政治高考不回避的话题。立足现实生活,聚焦社会热点更是政治试卷的典型特色,国家发展的重大举措、科研创新成果、具有国际意义的事件活动等,都有可能成为试题的背景,以此来考查学生对国家政策的了解和思考,对社会生活的关注和审视。

  “把押题的热情,换做用在关心国内、国际大事上,可能会事半功倍。”作为数学教师,陈桂虎感受到高考命题已经“无情境不教学,无情境不命题”,越来越多的数学题目也加入了时事元素。应更多地关注生活,关怀身边人、关心家国事,提升综合知识素养,并进一步加强逻辑思维推理能力,尤其是强化旧知识在新情境下的运用。

  在押题的同时,有的考生也在努力“背题”,即把答案背熟,考试时信手拈来,不仅提高正确率,也节约答题时间。

  对此,专家表示,之前有考生用这一套路应考,已经出现了问题:题干或问题发生变化,考生依然照搬之前答案,暴露了过于机械的应试问题。面对更灵活的新高考,需要做到知其然,更知其所以然。

  针对历史、政治、地理等偏文的学科主观题的解答,张惠英认为,应在深度理解材料、准确提炼问题、表述顺畅方面着力,而不是追求与标准答案的高度雷同。(记者 马利)

责任编辑: 王晓娟
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